አንዴ ከተገመገሙ መስፈርቶቹ ጋር ብቁ ላልሆነ “C” ወይም “NYC” ገና ብቁ ላልሆነ ውጤት ያገኛሉ። … ገና ብቁ አይደሉም ማለት መስፈርቶቹን አላሟሉም እና እንደገና የመገምገም እድል ይሰጥዎታል።
እስካሁን ብቁ ላልሆነ እጩ እንዴት ግብረመልስ ይሰጣሉ?
እጩውን 'እስካሁን ብቁ' እንዳልሆኑ በመንገር
ለእጩ አሉታዊ ውጤት ሲሰጡ ግብረመልስ ለመስጠት አንዳንድ ፍንጮች አሉ። ስህተታቸው ምን እንደሆነ ወይም መሻሻል ስላለባቸው አካባቢዎች በትክክል ይናገሩ። 'ብቃት ያለው' ተብሎ ለመመዘን ምን ያህል ማግኘት እንዳለባቸው በግልፅ ያስረዱ።
በምዘና ዘዴ ውስጥ ተማሪዎችን እንዴት ያሳትፋሉ?
የአቻ ግምገማ በግምገማው ሂደት ውስጥ በተለያዩ መንገዶች መጠቀም ይቻላል፡
- ተማሪዎችን ለማዳበር እና ለማበረታታት።
- ሁሉንም ተማሪዎች በንቃት ለማሳተፍ።
- ተማሪዎች እንዴት ግብረመልስ በብቃት እንደሚሰጡ ይማራሉ::
- ምላሽ በቃል ወይም በጽሁፍ ሊሰጥ ይችላል።
- በእኩዮቻቸው ስራ ላይ ማሻሻያዎችን ጠቁም።
ግምገማዎችን እንዴት ያስተካክላሉ?
የተስፋፋ ወይም ከፍተኛ ንፅፅር ጽሑፍ በመጠቀም የሙከራ ንድፉን ማላመድ። እንደ ጸሐፊ ያሉ አማራጭ የግምገማ ዓይነቶችን መጠቀም ወይም ተንቀሳቃሽ ማስታወሻ ደብተርን ምላሾችን እንዲተይብ መፍቀድ። በሙከራ አካባቢ ላይ እንደ ተመራጭ መቀመጫ ያሉ ማሻሻያዎችን ማድረግ።
እንዴት ተማሪዎችን ታበረታታለህ?
4 መንገዶች ተማሪዎችን ለስኬት ማሳተፍ እና ማነሳሳት
- ግንኙነቶችን በመገንባት ላይ ያተኩሩ። ከእያንዳንዱ ተማሪ ጋር ለመነጋገር በክፍል ጊዜ ተጨማሪ ጊዜ ያግኙ እና አንድ ለአንድ ይገናኙ።
- ከፍተኛ የሚጠበቅበትን ባህል ፍጠር። …
- የተማሪ ስኬትን ይሸልሙ። …
- የግል መመሪያ ያቅርቡ።