ማብራሪያ፡ ኩስዋንት ሲንግ ወደ ትምህርት ቤት በሚሄድበት ወቅት ከ ከአያቱ ጋር አብሮ ነበር። ቤተመቅደሱ ከትምህርት ቤቱ ጋር የተያያዘ በመሆኑ ለሁለቱም ጠቃሚ ነበር።
ከጸሐፊውን ወደ መንደሩ ትምህርት ቤት ማን አጅቦ የእመቤታችን የቁም ነገር መልስ?
መልስዎን ለመደገፍ ምሳሌዎችን ይስጡ። በመንደሩ ትምህርት ቤት እየተማረ ሳለ የደራሲው አያት በየቀኑ ወደ ትምህርት ቤት ሸኙት። ደራሲው ፊደል አጥንቶ የጠዋት ጸሎቶችን ማንበብ ተምሯል። በጣም ፈሪ ሴት በመሆኗ ሴት አያቷ የትምህርትን ዋጋ አድንቀዋል።
ከመንደሩ ትምህርት ቤት ጋር ምን ተያያዘ?
ትምህርት ቤቱ ከመቅደሱ ጋር ተያይዟል። አብረው ይመለሱ ነበር። የሶስተኛ ደረጃ ግንኙነታቸው የጀመረው የተራኪው ወላጆች ወደ ከተማው በላኩት ጊዜ ነው።
ጸሃፊው እንዴት ወደ መንደር ትምህርት ቤት ሄደ?
መልስ፡ ካህኑ ፊደልና የጧት ጸሎትን በመንደር ትምህርት ቤት አስተምረዋል። ተማሪዎቹን በሁለቱም በኩል ተራ በተራ እንዲቆሙ አድርጓል። ፊደልና የጧት ጸሎትን በዝማሬ ይዘምሩ ነበር።
ደራሲው በመንደር ትምህርት ቤት ምን ተማረ?
መልስ፡- ካህኑ ፊደልና የጧት ጸሎትበመንደር ትምህርት ቤት አስተምረዋል። ተማሪዎቹን በሁለቱም በኩል ተራ በተራ እንዲቆሙ አድርጓል። ፊደልና የጧት ጸሎትን በዝማሬ ይዘምሩ ነበር።
